Periodo temporale
Geografia d’intervento
Aree d’azione
LA SFIDA SOCIALE
DESCRIZIONE
SocialFare® ha ideato, progettato e realizzato un percorso strutturato in 4 workshop di idea creation e validation per la classe seconda ad indirizzo economico-sociale del liceo paritario “Madre Mazzarello” di Torino. Gli studenti, guidati dai progettisti SocialFare®, hanno sviluppato concept progettuali rispondenti alle fasi di processo dell’innovazione sociale e alla metodologia del Design Thinking, in risposta alle sfide emerse dalle loro analisi: quality education, progettazione partecipata dei viaggi d’istruzione, alfabetizzazione tecnologica, sostenibilità ambientale e riqualificazione dell’offerta alimentare scolastica. Gli studenti sono stati suddivisi in gruppi di co-progettazione e, supportati da tool specifici ed esercizi pratici destinati a favorire l’experential learning, hanno: indagato l’ecosistema scolastico; mappato le criticità/opportunità del contesto; simulato interviste agli stakeholder della scuola; definito aree di intervento progettuale ed elaborato soluzioni progettuali, rispetto alle quali hanno identificatole azioni necessarie ad avviare la fase prototipale.
LA SOLUZIONE PROPOSTA
concept, design, sviluppo, conduzione
ALTRI PROGETTI
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